Show all Allgemein Babys Bildung Eltern Erziehung freies Lernen Kinder Kindergarten Lernen Lernkultur Natur Neue Zeit neues Bewusstsein News Schule Transformation Veranstaltungen Zukunft 18. Oktober 2019Hoffnungslos im Schulsystem eingeklemmt. Wissen wir eigentlich noch, was wir tun? 7. November 2023Müssen Kinder überhaupt kommunizieren lernen? Missverständnisse und Konflikte entstehen in einer fehlgeleiteten Welt. 31. Oktober 2023Halloween-Eine Dosis Schaudern im orchestrierten Rahmen. 19. Oktober 2023Genuss, Hingabe und Lernen – drei Worte, die man selten in einem Satz findet. Warum sich das ändern sollte, dazu schreibe ich heute. 10. Oktober 2023Wie Bildschirme die gesunde Selbstregulation der Kinder gefährden 5. Oktober 2023Irgendwie haben wir da etwas verdreht 26. April 2023Wenn einer eine Falle baut. Freies selbstbestimmtes Spiel und was sich alles dahinter verbergen kann. 17. April 2023Die Herausforderung: Ein neues Wertesystem für die Beziehung zu Kindern 7. April 2023Geburt oder Entbindung? Ein Plädoyer für eine würdevolle Geburtserfahrung. 2. April 2023Warum Scheuklappen manchmal sehr wertvoll sein können. Vom Wachsen der Kinder in ihre Zukunft. 21. Februar 2023Der Tätigkeitstaumel und wie er uns gefangen hält. 7. Februar 2023Ein kurzer Blick auf ‚Fühlen‘ und ’Lernen’. Die Metapher vom Flaschengeist. 31. Januar 2023Lieber authentisch kantig als verkrampft pädagosch wertvoll. 25. Januar 2023Vom Pauken zum Entdecken: Eine ’neue‘ Perspektive auf das Lernen 10. Januar 2023Stell dir mal vor Bildung könnte mit Individualtät umgehen. 26. Dezember 2022Brauchen unsere Kinder das wirklich? Ein kritischer Blick auf die von uns gestaltete Kinderwelt. 23. Dezember 2022BeSINNlichkeit erfahrbar machen. Der Weg ist das Ziel. 15. Dezember 2022Jungs, lernen anders. Von der kreativen Kraft der Zerstörung. 9. Dezember 2022Ein Loblied an das Nichtwissen. So frei wie Kinder lernen (könnten) 3. Dezember 2022Wer lenkt eigentlich wen bezüglich Medienkonsum 1. Dezember 2022Mein Kind will nicht in den Kindergarten oder in die Schule 24. November 2022Die Sehnsucht des Herzens 18. November 2022Warum Vertrauen wichtiger ist als gute Noten 7. Juli 2019‚Loving backbone‘ in Erziehung. 30. Juni 2019Bist du in der Lage ‚richtig‘ Erdbeeren zu pflücken? Wie effizient muss Kind sein? 19. Mai 2019Wo Liebe auch ‚gemacht‘ wird. Begegnung mit kleinen Kindern in deren Zeitblase. 12. Mai 2019Wie kann man Selbstbestimmung in gesundheitlichen Angelegenheiten ermöglichen? 5. Mai 2019Summerhill-School und ein Blitzlicht aus meinem Familienleben 7. April 2019Natürliches Lernen der Kinder und Verlernen der Erwachsenen – Hand in Hand 24. März 2019Wenn Detailverliebtheit der Erziehung im Weg steht 17. März 2019(Mögliche) Stufen der menschlichen Entwicklung. Lernen das gedeihlich ist. 17. Februar 2019Natürliches lernen. Was ist es? Wo geht es schon verloren? 10. Februar 2019Eigenverantwortung wächst, wenn man sie auch bekommt-die Eigenverantwortung. 3. Februar 2019Wie wir das einzigartige Potential der Kinder in die Wüste schicken. Wir benötigen Oasen. 27. Januar 2019In Verbindung sein mit inneren Welten. Woher kommt dein Heureka? 20. Januar 2019Etwas völlig Neues wagen in Erziehung und Lernen. Warum Wandel gerade hier gefragt ist. 25. November 2018Kindern die Verantwortung für das eigene Lernen zurückgeben 18. November 2018Grenzenloses Vertrauen in die Genialität der kindlichen Entwicklung 11. November 2018Zurück in die Zukunft von Schule 21. Oktober 2018Wie die Lust am selber Lernen durch Gleichgültigkeit erstickt wird 14. Oktober 2018Wie alt muss man sein, um Entscheidungen zu treffen? Z.B. Fleisch essen oder nicht 7. Oktober 2018Wer will schon gerne als ignorant gesehen werden, wo man sich doch solche Mühe gibt 30. September 2018Eltern hinterlassen zwangsläufig Kratzer und Spuren bei Kindern 23. September 2018Begegnungen, die dem Leben Form geben. 16. September 2018Blinder Gehorsam. Warum ich Kinder lieber sehend wissen möchte. 9. September 2018Die Zahngesundheit der Kinder und andere ‚Untiefen‘ der Mundhöhle 2. September 2018Uninteressantes loslassen dürfen, nur um wirklich (weiter) lernen zu können 1. August 2018Freies und unstrukturiertes Spiel ist fundamental und völlig unterschätzt 15. Juli 2018Hingabe – Eine Annäherung an ein selbstbestimmtes Lernen in Freiheit 8. Juli 2018Wenn wir nicht aufwachen, dann ist es ganz schnell vorbei mit der Kindheit 1. Juli 2018Eine eigenwillige Reflexion auf (Kinder)Geburtstag 24. Juni 2018Eine Schule, an der der Erwerb der Kulturtechniken nicht an erster Stelle steht? 17. Juni 2018Kann es sein, dass meine Kinder von mir gelernt haben, Glück jagen zu müssen? 10. Juni 2018Warum ich gar nicht anders kann, als in die Systeme der Selbstwirksamkeit zu vertrauen 3. Juni 2018Vertrauensaufbau und Stressabbau gehen Hand in Hand 27. Mai 2018Warum ich Summerhill für einen tollen Ort für Kinder halte 20. Mai 2018Für das Leben sollen die Kinder lernen. Für welches bitte? 13. Mai 2018Warum es so wichtig ist EigenSINNig zu SEIN 6. Mai 2018Geschwisterkinder. Mit voller Windel mitten durchs Herz 29. April 2018Von GrenzWERTen und Spielräumen. Lernen braucht veränderliche Grenzen 22. April 2018Die vielgeliebte Kontrolle der Erwachsenen verhindert mehr als das sie ermöglicht 15. April 2018Wahre Bildung und Erziehung besteht aus Wandel 8. April 2018Was wäre, wenn meine Sehnsucht nicht eine bloße Wunschvorstellung wäre? 1. April 2018Wenn ‚Lernen’ doch nur wieder unspektakulär und nährend sein könnte… 25. März 2018Nicht nur das Kind wächst, sondern bestenfalls auch der Rahmen in den ich es gestellt habe. 18. März 2018Umgang mit Widerstand. Ich nenne das mal Möwenweisheit. 11. März 2018Die Masse ist nicht lernbereit-eine Kurzgeschichte über Veränderungsprozesse 4. März 2018Warum in Zyklen denken für Erziehung und Lernen so wichtig ist 18. Februar 2018Warum ich die Idee von Kinderuni nicht mag 11. Februar 2018Zwischen starren Strukturen leben lernen. Feinheit entdeckt sich selbst 4. Februar 2018Im Lernprozess wollen auch die Wurzeln genährt werden. Eine persönliche Analogie. 28. Januar 201820:15-eine gewöhnliche Uhrzeit, die mich viel lehrte. Aber das dauerte seine Zeit. 21. Januar 2018In natürliche Lernprozesse vertrauen lernen – da ist wahrlich Verlernen angesagt. 14. Januar 2018Mein Smartphone und ich. Und jetzt? 3. Dezember 2017Das bisschen Haushalt. Eigenheiten zur Mithilfe im Haushalt verstehen lernen. 26. November 2017Wie schnell man sich zum ‚Projektleiter Kind‘ macht. Ein undankbarer Beruf. 12. November 2017Die alltäglichen Dramen. Wie wir sie mit den Kindern bühnenreif machen. 5. November 2017Kann ich (selbst)bewusste Spassbremse im Leben der Kinder sein? 15. Oktober 2017Mein Plädoyer den Kindern mehr Freiheit zu geben, sie selbst zu sein. 8. Oktober 2017Die schwere Geburt in ein neues Verständnis von Bildung und Lernen. 1. Oktober 2017Es kommt doch nicht auf den Stoff an. Wie Lernen garantiert misslingt. 24. September 2017Erziehung im Wandel und ich (du) mitten drin. 17. September 2017Ist die gängige Vorstellung von Lernen, nichts als eine Ideologie, die überholt ist? 3. September 2017Unterschiedliche Positionen in Erziehungsfragen? 27. August 2017Den Widerspruch umarmen. Wie man mit den Kindern ‚wächst‘. 20. August 2017Schritt für Schritt das Skript von ‚Lernen‘ und ‚Arbeit‘ korrigieren. 23. Juli 2017Wenn Erwachsene dem Lernen im Weg stehen. 16. Juli 2017Erst die Würde und dann das 1×1. 9. Juli 2017Was ist Erziehung? Gorilla-Weisheit in einer vermutlich fiktiven Geschichte. 2. Juli 2017Im Grunde ist längst alles gesagt. 25. Juni 2017Wie du dir Freiheit in Erziehungsfragen ertanzen kannst. 18. Juni 2017Fortschrittliches Unternehmen stellt 2-jährige Kinder ein. 11. Juni 2017Jetzt reg dich mal ab! 4. Juni 2017Mein Aufruf zurück zur Einfachheit der Dinge. 28. Mai 2017Was hat die Bewegungsentwicklung mit dem Lernen zu tun? 21. Mai 2017Da, wo ‚Fehler machen dürfen‘ und ‚Vertrauen schenken‘ wachsen kann. 7. Mai 2017Was sich hinter deinem Rücken abspielt, ist von größerer Bedeutung, als du denkst. 30. April 2017Erika Mustermann schreibt einen Brief an Schule. 23. April 2017Wie du deine Andersartigkeit als Eltern lesen lernen kannst. Let it grow! 16. April 2017Kannst du die ‚EigenArten‘ der Kinder als Wegweiser lesen?
